"On ne naît pas femme, on le devient." Simone de Beauvoir.
Le déterminisme est un aspect fondamental de la pensée de Simone de Beauvoir, en suivant ce cheminement de pensée, il est tout aussi juste de dire qu'on ne naît pas machiste, mais qu'on le devient. Pourquoi sommes-nous tous machistes ? Parce que notre société est ainsi et que nous ne sommes que le produit des structures qui nous entourent, ce qui inclut bien évidemment le langage. A l'image de la règle grammaticale "le masculin l'emporte toujours sur le féminin", on se rend facilement compte que notre langue est inégalitaire, ainsi, comment avoir une société égalitaire si notre langage ne l'est pas ?
Prise de conscience faite, face à ce mur qui se dresse devant nous, nous nous demandons, que faire ? C'est là que l'écriture inclusive rentre en jeu, à la mi-temps, elle est décisive et, si elle est bien employée, elle peut permettre de renverser la vapeur. Vous voulez connaître la définition de l'écriture inclusive ? vous demandez à saisir cette nouvelle grammaire ? vous voulez savoir pourquoi l'écriture inclusive est si importante ? vous souhaitez connaître les règles de l'écriture inclusive ? Cet article Écriture inclusive - Définition, règles et exemples de toutCOMMENT est ainsi fait pour vous, nous espérons qu'il vous plaira et apportera les réponses à vos multiples questions.
Bonne lecture !
Définition d'écriture inclusive
L'écriture inclusive, tout le monde en parle, tout le monde se dispute, mais combien savent vraiment de quoi il s'agit ? Si vous êtes arrivé·e·s sur notre site, c'est que le sujet vous intéresse, c'est pourquoi nous allons commencer par vous proposer une définition d'écriture inclusive. Cette définition a été trouvée sur le site motscles.net.
Définition d'écriture inclusive
"Ensemble d'attentions graphiques et syntaxiques permettant d'assurer une égalité des représentations entre les femmes et les hommes."
Voyons maintenant ce que veut dire écriture inclusive.
Qu'est-ce que l'écriture inclusive ?
Grâce à la définition précédente, on peut commencer à savoir ce que veut dire écriture inclusive. Mais, avant de commencer à étudier cette définition et afin d'en saisir l'essence, nous allons faire un petit détour afin de vous expliquer pourquoi est-ce que, selon nous, l'écriture inclusive est si importante.
Qu'est-ce que le langage ?
Le langage est, outre un outil qu'on utilise pour communiquer entre humains, notre manière de saisir le monde qui nous entoure. Nous sommes entouré·e·s de signes que nous employons constamment ; qu'est-ce qu'un signe ? Selon Ferdinand de Saussure, un signe linguistique (unité d'expression du langage) est la somme d'un signifié (concept) et d'un signifiant (image acoustique). Pour simplifier notre explication, un signe est un mot qui est chargé d'un concept et d'une image acoustique, mais en quoi est-ce important vis-à-vis du langage ? Le langage est donc une multitude de signes utilisés pour percevoir, comprendre et interpréter le monde qui nous entoure.
Antoine de Saint Exupéry appuie cette définition dans son magnifique livre Terre des Hommes :
"Pour saisir le monde aujourd’hui, nous usons d’un langage qui fut établi pour le monde d’hier. Et la vie du passé nous semble mieux répondre à notre nature, pour la seule raison qu’elle répond mieux à notre langage"
Selon Antoine de Saint Exupéry, si nous ne sommes pas capables de comprendre le monde d'aujourd'hui, c'est parce que notre langage est un ensemble de signes du passé, ce qui le rend inadapté à la compréhension de notre société actuelle. Il est l'écho d'un temps déchu que nous manipulons quotidiennement. A son emploi, une nostalgie du passé s'empare de nous, nous empêchant d'embrasser les soubresauts et les changements apportés par l'incertitude du futur. Le langage est donc une sorte de clé qui nous permet de déverrouiller les portes de notre compréhension mais, quand une nouvelle serrure est installée, ne doit-on pas aller chez le serrurier afin de faire faire un double ?
C'est bien pour cette raison que, ensemble, nous vous proposons d'ouvrir cette nouvelle porte afin d'affiner votre langage et, in fine, votre compréhension du monde, en incluant à votre rédaction les techniques d'écriture inclusive. Faites évoluer votre langage et ouvrez la porte de la grammaire du futur d'un bon coup de pied ferme !
Dans cet article, on parle de question rhétorique !
Pourquoi utiliser l'écriture inclusive ?
Une société qui regarde en arrière est une société vouée à trébucher, une langue qui refuse d'évoluer en s'agrippant aux dogmes anciens et dépassés est une langue qui se risque de ne plus être à la hauteur des attentes, des demandes et des défis d'une société en constante évolution technologique, sociétale et environnementale.
Quels sont les enjeux de l'écriture inclusive en français ?
Avant toute chose, il convient de dire que d'un point de vue grammatical, en français, c'est le masculin qui l'emporte sur le féminin.
Qu'est-ce que cette règle grammaticale implique ?
Comme nous l'avons vu dans l'encadré précédent, le langage représente les clés qui nous permettent de comprendre notre monde, et pour changer notre monde, notre langage devra aussi le faire. Comment rêver d'une société où il n'y a plus de rapport de domination des hommes sur les femmes si dans l'ADN de notre langage le masculin l'emporte sur le féminin ? En 2020, l'heure est venue d'avoir une société égalitaire entre les femmes et les hommes et, en plus de toutes les luttes qui s'organisent autour de la brèche salariale, des féminicides, du harcèlement de rue, des viols, etc... (malheureusement) notre langage, porte d'entrée de notre compréhension du monde, doit s'adapter afin de participer à cette révolution.
Pourquoi utiliser l'écriture inclusive ?
C'est là que rentre en jeu l'écriture inclusive qui, comme son nom l'indique, a pour but d'inclure par le biais du langage tous les genres, orientations sexuelles, ethnies, différences physiques et visions du monde. C'est une manière d'écrire qu'on pourrait qualifier de tendre car elle a pour objectif de ne laisser personne en marge de son discours et d'inclure celles et ceux qui ont été rendu·e·s invisibles par notre société qui, malheureusement, fonctionne sur des mécanismes d'oppression. De plus, s'exprimer en écriture inclusive est une petite révolution intellectuelle. Pour finir, employer l'écriture inclusive vous permet de toucher un plus grand nombre de personnes lorsque vous rédigez un texte quel qu'il soit, sa réception sera donc accentuée et si vous travaillez dans le marketing, le journalisme, la publicité, vos mots sont destinés à l'ensemble de la population et ils ne devraient exclure personne dans sa syntaxe même.
En outre, l'écriture inclusive aide à développer une conscience sociale plus élevée. Elle encourage la sensibilisation à l'égalité et à la diversité à travers l'usage quotidien du langage. Les résultats de l'application de l'écriture inclusive sont déjà visibles dans certaines institutions qui ont commencé à réviser leurs documents officiels pour refléter cette approche inclusive. Les études montrent aussi que lorsque l'on utilise une langue qui reflète également les femmes et les hommes, la perception de l'égalité s'améliore, ce qui peut influencer positivement les comportements et les attitudes.
Comme nous avons pu le voir, les bienfaits de l'emploi de l'écriture inclusive sont nombreux et maintenant que vous êtes convaincu·e·s de son utilisation, on est sûr que vous vous demandez comment l'utiliser, c'est pas vrai ? Voyons le de suite !
Envie d'en apprendre plus à propos des métaphores ? C'est par ici : Métaphore - définition et exemple
Règles de l'écriture inclusive
Selon "Les Salopettes", association féministe de l'ENS de Lyon, le site Diversgenres et le manuel d'écriture inclusive de Mots-clés, voici les règles principales qui se dressent comme étant les pierres angulaires de la constitution d'un texte rédigé à l'aide de l'écriture inclusive, voyons-les de suite :
- Il faut commencer par féminiser les métiers, fonctions et titres, n'ayez plus peur d'écrire Docteure, Madame la professeure, une chercheuse, une maîtresse de conférence, etc...
- Ne plus mettre une majuscule dite "de prestige" au mot "Homme" (pour désigner l'ensemble des êtres humains) et favoriser l'emploi "des humains". Dans la déclaration universelle des droits de l'Homme, le mot homme était utilisé afin d'exclure les femmes de ces dits droits universels.
- Préférer les "ils" généraux pour faire référence à un groupe composé de femmes et d'hommes. Favoriser l'utilisation de la mention par ordre d'apparition des termes, c'est-à-dire, au lieu de dire, ils font de la peinture, plutôt dire, par ordre alphabétique : "elles et ils font de la peinture". Dans ce cas, l'accord se réalise avec le sujet le plus proche du dernier mot, exemple : Les hommes et les femmes de ce groupe sont mignonnes.
- N'hésitez pas à dédoubler les termes, par exemple, au lieu de dire "Les étudiants vont devoir acheter le livre de Simone de Beauvoir", plutôt dire : "Les étudiantes et les étudiants vont devoir acheter le livre de Simone de Beauvoir". Lorsque vous dédoublez des termes, toujours mettre le féminin en premier et ensuite le masculin, accorder avec le dernier terme, donc le masculin.
- Afin de ne pas alourdir la lecture de votre texte, si vous ne souhaitez pas dédoubler les termes, vous pouvez mettre un point milieu, une apostrophe, un tiret ou un point. Exemple : La lecteur·rice ; La lecteur-ice ; La lecteur.ice ; La lecteur'ice. Vous pouvez aussi utiliser la majuscule, exemple : comprisE. La technique la plus utilisée, et acceptée, reste, pour le moment, le point milieu que vous pouvez insérer en tapant Alt + 250 : "·". C'est ce qu'on appelle les accords épicènes. Quant aux articles indéfinis, il est recommandé d'utiliser les mêmes techniques, c'est-à-dire : le·la sportif·ve ou le sportif ou la sportive. Selon l'Unil, il vaut mieux privilégier l'utilisation du point milieu et éviter le point, l'apostrophe, la majuscule ou le tiret.
- Pour rédiger un texte en écriture inclusive, vous pouvez également miser sur le remplacement de certains mots par ce qu'on appelle des mots épicènes. Qu'est-ce qu'un mot épicène ? Un mot épicène est un mot qui ne changera pas selon l'accord féminin ou masculin. Exemple : au lieu d'écrire les étudiants écrire plutôt les élèves, au lieu d'écrire le rédacteur ou la rédactrice plutôt utiliser le terme journaliste.
- Ont été créés des nouveaux pronoms afin d'inclure et de toucher le plus de personnes possible dans un texte, ces pronoms sont : celleux (celles et ceux), iel ou illes (il ou/et elle), ielles (ils ou/et elles), iels, elleux (elles et eux).
- Il est également possible de miser sur des nouveaux types d'accords : l'accord majoritaire et l'accord de proximité. L'accord majoritaire a pour but d'accorder selon le genre qui est le plus représenté dans la phrase ; exemple : les filles et le garçon sont belles (et non beau). L'accord de proximité, quant à lui, a pour but d'accorder selon le genre du mot le plus proche ; exemple : le garçon et les filles sont belles.
- Pour conclure, il existe toutefois un petit bémol à faire à tout ce que nous venons de voir ; qu'en est-il des personnes qui ne s'identifient ni comme femme ni comme homme ? C'est en se posant cette intéressante question qu'on aborde ce qu'on appelle la grammaire queer. Au lieu d'utiliser les techniques expliquées précédemment (dédoublement, le point milieu, l'apostrophe, etc...) on utilisera plutôt des jonctions de termes ; par exemple : ni auteur·e ni auteur et autrice, mais plutôt auterice). Ce type de grammaire est à utiliser pour les personnes dites non binaires, c'est-à-dire pour celles qui ne s'identifient ni comme masculin ni comme féminin.
Il existe de nombreuses autres manières de rédiger un texte en écriture inclusive, si vous nous lisez et que vous avez des critiques quant à notre contenu, nous vous invitons à nous laisser un commentaire et nous actualiserons avec plaisir notre article afin qu'il soit le plus inclusif possible. Passons maintenant à des exemples d'écriture inclusive.
Il convient de noter que l'écriture inclusive n'est pas seulement une affaire de féminisation ou de nouvelles structures grammaticales. Elle implique aussi une sensibilisation aux enjeux de représentation et de visibilité dans le discours. Par exemple, dans certains contextes, il peut être utile d'envisager l'utilisation de termes plus neutres ou génériques pour éviter de renforcer des stéréotypes de genre. Cette approche peut contribuer à créer un environnement plus inclusif et respectueux pour toutes les personnes, quel que soit leur genre, leur origine ou leur identité.
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Exemples d'écriture inclusive
Voyons quelques exemples d'écriture inclusive :
- La professeure invite tous les élèves à rendre leur exposé le 18 juin 2021.
- L'auterice viendra donner une conférence.
- La présidente de l'assemblée se représentera l'année qui vient.
- L'article numéro de la Déclaration universelle des droits des humains explique que tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits.
- Les étudiantes et les étudiants sont convoqués à 16 h sous le préau.
- Les journalistes ont mené une incroyable enquête.
- Celleux qui veulent venir, qu'ielles me le disent !
Il est important de préciser que l'usage de l'écriture inclusive peut varier selon le contexte et les préférences individuelles. Par exemple, dans certains milieux académiques, l'utilisation de termes épicènes ou de nouvelles formes de pronoms peut être encouragée pour promouvoir l'inclusion et la représentation équitable de toutes les identités de genre. Dans d'autres contextes, comme les communications institutionnelles ou les publications officielles, il peut être préférable d'employer une approche plus formelle tout en restant attentif aux enjeux d'égalité de genre.
Ci-dessous, on va voir comment écrire bonjour à tous en écriture inclusive.
Comment écrire bonjour à tous en écriture inclusive
Voyons maintenant un exemple concret et voyons ensemble comment écrire bonjour à tous en écriture inclusive :
- Avec un mot épicène : Bonjour tout le monde/Bonjour à vous
- En dédoublant : Bonjour à tous et à toutes
- Avec un point médian : Bonjour à tous·tes
Il est intéressant de noter que l'utilisation de l'écriture inclusive peut aussi s'étendre à d'autres salutations ou communications courantes. Par exemple, pour une lettre ou un e-mail, on pourrait commencer par "Chère lectrice, cher lecteur" ou encore "Salut à toutes et à tous". Ces petites modifications peuvent avoir un impact significatif sur la manière dont le message est perçu et compris par ses destinataires, créant ainsi un climat de respect et de considération pour l'ensemble des personnes concernées.
Vous êtes dorénavant des véritables pros de l'écriture inclusive. N'oubliez pas que cette nouvelle écriture a pour but de rendre aux femmes la place qu'elles méritent dans notre belle langue. Le but de l'écriture inclusive n'est pas d'enlaidir la langue ou de la restreindre, au contraire, c'est une porte ouverte sur une nouvelle manière de penser le monde qui nous entoure, et c'est beau. Profitons de cette conclusion afin de rappeler qu'au Moyen-âge, la féminisation des noms de métier était tout à fait acceptée et qu'on parlait sans problème de peintresse, tisserande ou gouverneuse, et que c'est l'académie française qui a décidé que ce n'était plus possible. Alors je vous pose la question suivante : si on a pu interdire la féminisation des noms de métiers, pourquoi aujourd'hui ne pourrait-on pas la remettre au goût du jour afin de visibiliser 50% de la population française ? Pourquoi la langue pourrait évoluer dans un sens et non dans l'autre ? De toute façon, on ne peut pas contrôler la manière dont une langue évolue. La langue évolue avec ses locuteurs et seul l'avenir nous dira si l'écriture inclusive a réussi à rentrer dans les mœurs.
Pour clore ce sujet, il est crucial de se rappeler que l'écriture inclusive n'est qu'un aspect d'une réflexion plus large sur l'égalité et la diversité dans notre société. Elle nous invite à envisager comment le choix des mots peut influencer les perceptions et les comportements, et nous encourage à être plus attentifs aux impacts de notre langage. En adoptant l'écriture inclusive, nous faisons un pas vers une société plus égalitaire et respectueuse de toutes les identités.
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- Définition écriture inclusive. Consulté le 22/09/2020 et disponible sur : https://www.motscles.net/ecriture-inclusive
- Manuel d'écriture inclusive. Consulté le 22/09/2020 et disponible sur : https://www.univ-tlse3.fr/medias/fichier/manuel-decriture_1482308453426-pdf
- Petit guide pratique de l'écriture inclusive. Consulté le 22/09/2020 et disponible sur : https://lessalopettes.wordpress.com/2017/09/27/petit-guide-pratique-de-lecriture-inclusive/
- Règle de grammaire neutre et inclusive. Consulté le 22/09/2020 et disponible sur : https://divergenres.org/regles-de-grammaire-neutre-et-inclusive/
- Les mots de l'égalité. Consulté le 22/09/2020 et disponible sur : https://www.unil.ch/egalite/files/live/sites/egalite/files/Egalite_UNIL/Publications%20et%20liens/Guide_mots_egalite_2018.pdf